把化学课堂搬到工厂实践中 郑外的这堂课有趣且生动

　　三月的郑州，春光正好。郑州外国语学校的一群学生，正走在污水处理厂区，在春意盎然中进行着一场生动的化学实践课。

　　高中化学新课改要求化学教学以真实问题情境为载体，学习知识，培养能力，达成核心素养。其中生产环保情境呈现工业生产和环境保护中的实际问题，污水处理正是其中之一。3月22日至28日是世界水周，为了提高学生环保、节水意识，2024年3月31日下午，郑州外国语学校高二化学组组织部分高二年级学生赶赴中原环保股份有限公司五龙口水务公司，把化学课堂搬到工厂实践中，深入学习了解污水处理的原理和流程。

　　在污水处理厂工作人员的引导下，同学们首先观看了污水处理视频短片《水精灵历险记》。短片以一只水精灵的视角，生动而有趣地描绘了水精灵在污水处理厂经历的处理净化过程，形式有趣，内容丰富，让同学们基本了解了污水处理的步骤和操作原理，对污水处理的过程有了一个总体的认识，以清晰的思路继续接下来的参观。

　　随后，同学们戴上安全帽，做好安全措施，在讲解员的引导下进入污水处理厂区。厂区里面树木葱郁，春意盎然，堪比一个大型的公园。与同学们想象中的污水处理厂完全不同，这里并没有人们印象中污水的臭气熏天，反而还氤氲着淡淡的花香，令人心旷神怡。

　　同学们从进水口开始，沿着短片中“水精灵”走过的路线，实地参观了每一道净水工序：走过了粗细格栅，看到了污水中的垃圾和沙粒的分离；走过了生物池，讲生物和化学知识跨学科融合；走过了二沉池，了解了实际生产生活中遇到的问题及解决方案，真正做到了知识的融会贯通；见证处理后中水中畅游的小鱼，感悟污水处理的必要性……通过实地观察，学生们亲眼见证了污水由浑浊变清澈的过程，对污水处理的重要性和复杂性有了更加直观的感受。

　　参观结束后，许多同学围在讲解员身边，对污水处理外的环节进一步发问，从更深、更现实的角度了解了化学与生活的联系。

　　此次活动不仅是一次生动的化学实践教学，更是一次深刻的环保教育。学生们通过实地参观和亲身体验，深刻认识到化学知识与环境保护的紧密联系。他们意识到，化学知识不仅仅是书本上的理论，更是解决现实问题的有力工具。同时，他们也深刻认识到保护环境、珍惜资源的重要性，纷纷表示要积极参与到环保行动中来。

　　参观结束后，带队的化学组老师进一步向同学们出了“污水从哪里来？”“构建污水处理流程的模型？”“污水去了哪里？”“从我做起，该怎么节约用水，宣传节水意识？”等问题，供同学们研学后继续思考、学习、践行。