示范引领共成长郑州市召开中学化学实验教学观摩研讨会

　　为了深入挖掘实验的功能，进一步探索实验教学的有效策略，12月27日下午，郑州市中学化学实验教学观摩研讨会在清华附中郑州学校初中部报告厅召开，郑州市各区(县)教研员、清华附中郑州学校党支部书记吴长虹、清华附中郑州学校教学管理与研究中心主任白建涛及郑州市区九年级化学教师参与本次研讨会议。本次会议共包含课例观摩、专家点评、会议总结三个环节，清华附中郑州学校初中部教学管理与研究中心副主任靳芳主持本次会议。

　　在观摩研讨环节，来自不同县区的九位教师从不同的课题出发，多元化地诠释了化学新课标理念下的化学实验教学内涵与本质，带来了精彩纷呈、风格各异的课堂案例展示，共同探讨实验教学的新模式、新方法和新方向。郑州市第三十九中学陈松岭老师从北京冬奥会中的二氧化碳出发，带领学生分析、设计实验，共同探究二氧化碳的实验室制取及性质检验，建构研究气体制取的认知模型，发展学生的化学实验技能。清华附中郑州学校曹永强老师以水的组成探究史为情境线索，引导学生体会科学家进行科学探究的智慧和方法，和学生一起重走科学家们的探究之路，在实验探究和追求真理的过程中学习定性研究物质组成的方法，建构探究物质组成的思维模型。登封市直属第八初级中学刘伟莉老师从生活实例出发，利用丰富的课堂实验如：变色喷泉、看不见的手、小花变色、灭火等，学习并验证二氧化碳的性质，培养学生从化学学科角度系统认识物质的思维。郑州外国语中学刘方方老师从厨房情境出发，将化学与生活紧密练习，利用实验，基于证据进行分析推理，在解决厨房问题的过程中发展学生运用控制条件，对比实验的方法分析、探究实验的能力……老师们的分享各有特色，精彩纷呈。

　　随后进行专家点评，郑州市第五十七中学陈喜凤老师对九节课堂进行了详细的指导和建议。她表示九节课堂能够接轨新课标，创设真情境，反映时代特征，体现国家的高新科技，巧妙运用化学史，提升学生的爱国主义情感和学习的内驱力，体现了核心素养教学及新课标大单元教学的理念。郑东新区基础教育教学研究室化学教研员李珍老师表示九节观摩课体现了义务教育化学学科基础性和实践性的属性特征，老师们能够有效创新实验教学，开发实验课程内容，融合学科思想方法，体现实践育人的方法论、价值观的魅力，实现由知识向素养的转化。

　　郑州市基础教育教学研究室化学教研员岳莉坤老师在活动总结中指出，通过本次活动，感受到了郑州市化学教师实验教学方式正在积极发生变革，老师们重视创设真实情境，引导学生运用启发式、互动式、探究式等多种学习方式，践行“做中学”“用中学”“创中学”的新课程理念，充分体现了郑州市化学教师守正创新、踔厉奋发的精神风貌，并期待全体化学教师能够依据课标、关联教材，深挖实验教学的功能，积极探索实验教学的有效策略，共同助推郑州市化学教育向高质量发展。

　　本次教研活动，推动了化学课堂实验教学的有效研究。本次活动的成功举办，不仅为老师们搭建了一个畅谈实验教学思想、交流实验教学设计和展示实验教学风格的平台，更使老师们进一步开拓实验教学视野，增强教学智慧，提升专业素养，对提高全市中学化学课堂实验教学起到积极的促进作用。教学探索的道路没有尽头，相信全市中学化学教师将以此次活动为契机，继续以奋进的步伐，做好学生探究化学世界的引路人！